ที่นี่...มีโอกาสมอบให้เด็กพิเศษ

[กันยา]

          ปรัชญาการจัดการศึกษาที่ให้ส่งเสริมผู้เรียนให้สามารถพัฒนาตนเองได้ตามศักยภาพอย่างเต็มความสามารถและมีความเสมอภาค   โดยเฉพาะเด็กพิเศษจะต้องได้รับสิทธิอย่างเสมอภาคเท่าเทียมกัน จึงเป็นบทบาทหน้าที่ของครูที่จะจัดการเรียนรู้ เพื่อให้สอดคล้องกับข้อจำกัดในการเรียนรู้ของเด็กกลุ่มดังกล่าว
          เฉกเช่นที่ครูในโรงเรียนบ้านตะโละใส อ.ละงู จ.สตูล  ที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาลปีที่ 1  จนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ทั้งนักเรียนปกติและนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษทางด้านต่าง ๆ  ในโรงเรียน ซึ่งมีจำนวน  33  คน  เป็นนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนรู้  นักเรียนบกพร่องทางสติปัญญา  นักเรียนที่มีปัญหาทางร่างกาย   ให้สามารถเรียนร่วมกับเด็กปกติได้อย่างมีความสุข  โดยเฉพาะการจัดการเรียนการสอนที่ครูพยายามปลูกฝังวิชาชีพให้กับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษเหล่านี้  ได้มีความรู้ทักษะการดำรงชีวิตให้อยู่รอดไม่เป็นภาระแก่สังคมหลังจากจบการศึกษาภาคบังคับ ภายใต้หลากหลายโครงการ ซึ่งดำเนินกิจกรรม มาตั้งแต่ปีการศึกษา 2553 เป็นต้นมา   
          กิจกรรมแรกประดิษฐ์ตุ๊กตาจากถุงเท้า  จัดให้นักเรียนปกติกับเด็กพิเศษทำกิจกรรมร่วมกันแบบตัวต่อตัว  เพื่อคอยช่วยเหลืองานซึ่งกันและกัน  แต่พบว่ากิจกรรมนี้ไม่เหมาะกับเด็กพิเศษ  เพราะต้องอาศัยฝีมือ  ความอดทนและต้องใช้เวลา  ซึ่งขัดต่อลักษณะความเป็นจริงของเด็กกลุ่มนี้ที่ไม่สามารถทำงานนาน ๆ ได้  เมื่อกิจกรรมแรกไม่ประสบผลสำเร็จ  ครูโรงเรียนบ้านตะโละใส ได้ร่วมกันคิดหากิจกรรมที่เหมาะกับการฝึกการเรียนรู้และทักษะเด็กพิเศษ  จึงจัดกิจกรรมการเพาะเห็ดนางฟ้าสร้างรายได้ขึ้นอีกในปีการศึกษา 2554  โดยครู  นักเรียน  ผู้ปกครองนักเรียน ร่วมกันสร้างโรงเรือนสำหรับเพาะเห็ดนางฟ้าขึ้น  จากนั้น ครู  พี่เลี้ยงเด็ก และเด็กพิเศษต่างร่วมกันเพาะเห็ดนางฟ้า ดูแลบ่มเพาะรดน้ำ  เก็บเห็ด  ทำความสะอาดโรงเพาะเห็ด  นำเห็ดไปขายยังชุมชน  มีการบันทึกรายรับรายจ่ายแต่ละวัน     เด็กเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม  มีความเอาใจใส่รับผิดชอบ  เกิดทักษะในการทำงาน กระตือรือร้นที่จะมาโรงเรียนเร็วขึ้น เพื่อเฝ้าดูการเจริญเติบโตของเห็ดนางฟ้าที่เพาะไว้ ส่งผลให้เด็กกลุ่มนี้เกิดทักษะการเรียนรู้ในเรื่องการชั่ง ตวง วัด  รู้จักคิดและจดบันทึกและรักในการทำงาน  ปัจจุบันกิจกรรมเพาะเห็ดนางฟ้ามีรายได้เฉลี่ยต่อวัน  150-200 บาท  ซึ่งสร้างความภูมิใจและชื่นใจให้แก่ครูตะโละใสที่สามารถสร้างอาชีพให้แก่เด็กพิเศษ
          นายอารีย์  หวันตาหลา  ผอ.ร.ร.บ้านตะโละใส   กล่าวว่า  โรงเรียนบ้านตะโละใส  เป็นโรงเรียนแกนนำนักเรียนพิเศษเรียนร่วม โรงเรียนหนึ่งในอำเภอละงู   โดยโรงเรียนจัดการศึกษาให้ความสำคัญกับเด็กทุกกลุ่มไม่ว่าจะเป็นกลุ่มปกติและกลุ่มเด็กพิเศษอย่างเสมอภาคเป็นไปตาม พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542  สำหรับกิจกรรมเพาะเห็ดนางฟ้าจัดขึ้น  เพื่อสนองให้กับเด็กกลุ่มพิเศษ ตามความสนใจ ความถนัดของนักเรียน  จากการเฝ้าติดตามผล   พบว่าเด็กกลุ่มนี้มีความสนใจ และความเอาใจใส่ในการทำงานดี  ส่งผลให้ตัวเด็กมีความสุขที่ได้เรียนรู้ สามารถนำไปเป็นอาชีพที่สร้างรายได้ด้วยตนเองในอนาคต  นอกจากนี้  โรงเรียนกำลังจะคิดทำโครงการล้างรถสร้างรายได้ให้แก่เด็กพิเศษกลุ่มนี้ เพื่อเป็นอีกหนึ่งทางเลือกของการประกอบอาชีพของนักเรียน
          น.ส.มัสหลัน  สาเอียด ครูที่รับผิดชอบการจัดการเรียนร่วมโรงเรียนบ้านตะโละใส  กล่าวว่า ในการจัดการเรียนรู้ให้กับเด็กลุ่มพิเศษต้องใช้ความอดทนในการสอนมาก  ในส่วนของตนคิดว่าการให้เขาเหล่านั้นได้มีทักษะในการประกอบอาชีพจะเป็นต้นทุนที่จะช่วยจุดประกายความรู้ความสนใจความถนัดของนักเรียน การจัดกิจกรรมอาชีพหลากหลายจะเป็นแรงกระตุ้นให้เขาคิดออกและตระหนักถึงความสำคัญของการประกอบอาชีพ  มีวิชาความรู้ติดตัวในการประกอบอาชีพสามารถเลี้ยงตัวเองและครอบครัวได้ในอนาคต  ตนอยากให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษากับเด็กกลุ่มนี้ ได้หันมาให้การสนับสนุนส่งเสริมให้เขาเหล่านั้นได้เกิดความรักความภูมิใจต่อตนเองที่ยั่งยืนถาวร
    ในโอกาสวันครู 16 มกราคม 2555  อันใกล้จะถึงนี้ ขอคารวะความเป็นครูของคุณครูโรงเรียนบ้านตะโละใสทุกท่านที่สละกำลังกาย  กำลังใจ  ดูแลเด็กพิเศษกลุ่มนี้ด้วยความเป็นผู้ให้ความรู้  ให้โอกาส  ให้ความคิด  ให้ชีวิต ดังคำของท่านพุทธทาสภิกขุกล่าวว่า  "ครูที่แท้จริง  ทำงานเพื่อช่วยโลก  เพื่อยกโลก  เพื่อสร้างโลก  ไม่ได้ทำเพื่อเงินเดือน"