กิมหยง - ตะลุงเว็บบอร์ด

      กลายเป็นอีกหนึ่งกรณีที่ถูกขึ้นเป็นข่าวพาดหัวไปทั่วประเทศเช้าวันนี้ สำหรับกรณี อดีตครูพละวัย 58  กับ เด็กนักเรียนสาววัย 15 รายหนึ่งใน จ.ลำปาง ที่สุดท้ายแล้วนั้น บทสรุปทั้งหมด จบลงด้วย..โศกนาฏกรรม

        หากประมวลเรื่องราวทั้งหมด จุดเริ่มต้นเกิดขึ้นเมื่อราว 4 ปีก่อน แต่เหตุอื้อฉาวนั้นถูกเปิดเผย เมื่อเดือน มีนาคม 2553 พ่อแม่ของเด็กสาว เข้าแจ้งความดำเนินคดีกับ ครูแดง ในข้อหาข่มขืนลูกสาวและถ่ายคลิปเก็บไว้ข่มขู่ จนกระทั่งครูแดงถูกไล่ออกจากราชการและใช้เงินสดประกันตัวเองออกไป ก่อนจะหายตัวไปแรมปี แต่คดียังคงอยู่ในชั้นศาลจังหวัดลำปาง

        จนกระทั่งวันที่ 21 สิงหาคม 2554 ครูแดงได้พาเด็กสาวหนีไปอย่างไร้ร่องรอย ก่อนที่เด็กสาวจะโทรศัพท์กลับมาหาพ่อแม่ พร้อมสั่งให้ถอนแจ้งความครูแดง จึงทำให้พ่อแม่รีบเข้าแจ้งตำรวจให้สืบสวนตามตัวลูกสาวทันที

        ต่อมาวันที่ 10 กันยายน 2554 ตำรวจสามารถแกะรอยตามจับตัว ครูแดง พร้อมกับเด็กสาวได้ที่หอพักแห่งหนึ่งใน จ.ปุทมธานี และนำตัวไปฝากขังที่ สภ.เถิน จ.ลำปาง แต่ครูแดงก็ใช้ผ้าผูกคอตายอยู่ภายในห้องขัง และวันที่ 14 กันยายนที่ผ่านมา เมื่อเด็กสาวทราบข่าวว่า ครูแดงได้เสียชีวิตแล้ว จึงเริ่มมีอาการซึมเศร้า ก่อนจะอาศัยจังหวะที่แม่ไม่อยู่บ้าน ผูกคอตัวเองตายตามไปอีกราย

        "รู้เปล่าฉันหึงหวงเธอ เธอคือผู้ที่ให้กำลังใจแก่ฉันเสมอมา อดีตสามีเก่า Love D ที่สุด"

         นั่นคือข้อความที่ระบุเอาไว้หลังภาพถ่ายคู่กันของครูแดงและเด็กสาว ซึ่งกลายมาเป็นข้อฉงนสงสัยทันทีว่า สิ่งที่เกิดขึ้นนั้นเป็น "การล่วงละเมิดทางเพศ" หรือ "รักต้องห้ามระหว่างครูกับศิษย์"

ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับศิษย์ ไม่ใช่เรื่องใหม่ที่เกิดขึ้นวงในสังคม เรื่องราวเหล่านี้ยังคงปรากฏให้เห็นอยู่ทั่วทุกมุมโลก

อย่างกรณีที่เกิดขึ้นจริง เมื่อราวสิบปีก่อน กับครูสาวอเมริกันวัย 35 ปี "แมรี่ เคย์ ชมิทซ์" ที่ถูกจับได้ว่าแอบมีความสัมพันธ์ลึกซึ้งกับเด็กนักเรียน "วิลลี ฟีลลัวร์" อายุ 14 ปี (ในขณะนั้น) จนตั้งครรภ์ ทั้งที่เธอแต่งงานและมีบุตรแล้ว 4 คน

ถึงแม้ว่าทั้งคู่จะย้ำตลอดว่า ทั้งหมดเกิดขึ้นเพราะความรัก แต่การกระทำผิดทำนองคลองธรรม และวัยวุฒิที่แตกต่างกัน สังคมจึงเล็งโทษโจษจันทั้งคู่อย่างหนัก จน แมรี่ เคย์ ถูกศาลตัดสินว่ามีความผิด ต้องโทษจำคุกเกือบ 8 ปี

ซึ่งภายหลัง 8 ปีจากการถูกจองจำ เธอ กับ วิลลี่ ฟีลลัวร์ อดีตนักเรียน (ในขณะนั้นมีอายุ 21 ปี) ตัดสินใจแต่งงานและมีบุตรด้วยกัน 2 คน แม้ว่าในวันนี้ ทั้งคู่จะกลายเป็นเพียงแค่คู่รักต่างวัย แต่สำหรับสิ่งที่พวกเขาได้กระทำไว้ในอดีต ยังคงติดเป็นตราบาป และยังไม่ได้รับการยอมรับจากสังคมจนถึงทุกวันนี้

แต่สำหรับกรณีของ ครูแดงกับเด็กสาว ท้ายที่สุดแล้ว อาจจะกลายเป็น "โศกนาฎกรรม" ชวนสงสัย?

เนื่องจากที่ผ่านมา ข้อเท็จจริงและรายละเอียดต่างๆ มักถูกเปิดเผยจากผู้เป็นพ่อและแม่ของเด็กสาวเพียงแต่ฝ่ายเดียว ส่วนพยานหรือฝ่ายตรงข้าม ยังไม่ปรากฎข้อเท็จจริงใหม่ๆ ออกมา ขณะที่ ความจริง หรือ ความรู้สึก ที่เกิดขึ้นระหว่างสองคนที่เป็นปมประเด็นหลักของเหตุการณ์นี้ ก็อาจจะไม่มีโอกาสได้ถูกเปิดเผย และอาจจะสูญหายไปพร้อมกับการจบชีวิตของพวกเขาด้วย

อย่างไรก็ตาม "ความรัก" เกิดขึ้นได้กับทุกเพศ ทุกวัย ทุกช่วงอายุ "ความรักต่างวัย" ไม่ใช่สิ่งที่ผิด

เพียงแต่ว่าปลายทางของการสมสู่นั้น มักตั้งอยู่บน "บรรทัดฐานทางสังคม" และ "ความเหมาะสม" ที่สังคมส่วนใหญ่สามารถยอมรับได้นั่นเอง

ไม่ว่า "รักต้องห้ามระหว่างครูกับศิษย์" หรือ "ล่วงละเมิดทางเพศ" บทสรุปจะเป็นกรณีใด? แต่ทั้งหมดก็ล้วนแล้วแต่เป็น "ปัญหา" ที่เรื้อรังอยู่ภายในสังคมและเกิดขึ้นเป็นประจำรายวันเหมือนกับเป็นเรื่องปกติ ทั้งที่ความจริงแล้ว มันเป็นปัญหาที่ควรเร่งแก้ไขและป้องกันไม่ใช่หรือ?

http://news.sanook.com/1055393-%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%81..%E0%B9%81%E0%B8%94%E0%B8%87%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%94-%E0%B9%82%E0%B8%A8%E0%B8%81%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B8%8F%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%A8%E0%B8%B4%E0%B8%A9%E0%B8%A2%E0%B9%8C.html

ปัญหาทุกปัญหาแก้ได้ หากเราเปิดใจให้กว้าง ใช้สติ ตั้งสติให้ดี ในช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อหน้าสิ่วหน้าขวาน เป็นช่วงที่อันตราย ทุกฝ่ายควรหาทางเลือกที่ดีที่สุดให้กับปัญหา

ครู รู้เท่าไม่ถึงการณ์ ไปผิดลูกเขา ผิดธรรมเนียม ประเพณี
นักเรียน รู้เท่าไม่ถึงการณ์ อ่อนโลก ไม่รู้จักห้ามใจตัวเอง
พ่อแม่ รู้เท่าไม่ถึงการณ์ ไม่แก้ปัญหาโดยการประณีประนอม หักด้ามพร้าด้วยเข่า

สำคัญที่สุดคือพ่อแม่ ยังงัยก็ต้องคิดว่า การมีชีวิตอยู่ของลูกสำคัญที่สุด ไม่ใช่การดำเนินคดีกับครู

การใช้อารมณ์ ไม่เคยทำให้เหตุการณ์ลุล่วงไปด้วยดี

นึกถึง ดร.ฮัมเบิร์ต กะหนูโลลิต้า  ในหนังเรื่อง..............